好的教育=尺度+温度

古希腊哲人普罗泰格拉曾经说过：人是万物的尺度。今天，我想把这句话改一下：人也是万物的温度。我们把目光投向今年6月份的欧洲杯——

北京时间2021年6月12日凌晨，欧洲杯丹麦队对芬兰队比赛进行到43分钟的时候，丹麦队员克里斯蒂安·埃里克森突然心脏骤停倒地。裁判立即吹停了比赛终止的哨子，从埃里克森倒地到裁判吹停比赛仅仅只用了13秒。在心脏骤停的宝贵4分钟之内，裁判员、队医、丹麦队队长都以非常专业的表现与死神赛跑；丹麦队员挡起了一道人墙，挡住了队友的隐私；丹麦队、芬兰队都在为埃里克森加油，都在呼喊着他的名字；比赛最后，芬兰队进了一粒球，这是他们在欧洲杯的第一粒进球，但是进球队员说：“不要庆祝.......”那天比赛的球场上，每一片草皮都闪耀着人性的光芒——因为尺度和温度。

我以温度、尺度为横纵维度，画了一个四象限图。我想，人也好，学校也好，单位也好，我们都追求在第一象限——有温度有尺度。